Repensar los sentidos de la evaluación en las aulas de la universidad

RESPONSABLE: Dr. José Villella

Curso dictado en el segundo cuatrimestre 2016 y 2017.

RESUMEN: Esta propuesta formativa propone una revisión de los procesos de evaluación en la enseñanza universitaria. Se abordarán las decisiones que toman al desarrollar evaluaciones, los diferentes momentos y componentes que las constituyen, de forma tal que se promueva una pedagogía que respete la diversidad en todos sus matices. Además, se pretende dotar de herramientas a los docentes de la UNAJ para llevar adelante estos procesos, asumiendo que educar en la evaluación es un reto que asume la universidad, de cara a que la evaluación constituye una instancia relevante de las oportunidades de aprender.